六年级作业超过150分钟不直接构成犯法。分析：从法律角度看，我国现行法律并未明确规定小学生作业量的具体时长。作业量的设定通常由教育部门或学校根据教学需要和学生实际情况来制定。然而，如果作业量过大，影响到了学生的身心健康，可能涉及教育部门的监管和教育政策的调整。提醒：若学生因作业负担过重导致身心健康受损，如长时间熬夜、焦虑等，表明问题已较严重，应及时寻求教育部门或专业人士的帮助。
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具体操作：1. 沟通协商阶段： - 家长整理孩子近期的作业情况，包括作业量、完成时间等。 - 与班主任或任课老师进行面对面或电话沟通，表达担忧并寻求解决方案。 - 记录沟通过程及结果，以便后续跟进。2. 投诉举报阶段： - 若沟通无果，家长可向当地教育部门或教育局投诉，提交书面投诉材料，包括孩子作业负担过重的情况说明、沟通协商的记录等。 - 教育部门将进行调查，并根据调查结果采取相应措施，如调整作业量、加强教师培训等。 - 家长需保持关注，及时跟进投诉进展，并积极配合教育部门的调查和处理。
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处理方式：从法律角度，对于作业量过大的问题，常见的处理方式包括：1. 沟通协商：家长可与学校或老师进行沟通，表达对孩子作业负担过重的担忧，并寻求合理的作业安排。2. 投诉举报：若沟通无果，家长可向教育部门或相关监管机构投诉，要求介入调查并调整作业量。选择建议：首先尝试沟通协商，以和平方式解决问题；若协商无果，再考虑投诉举报等正式途径。